728x90

학교폭력의 유형 2

학교폭력이란, 학교폭력을 당하는 피해자의 특징과 행하는 가해자의 특징

1. 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 학교폭력이라고 한다 2. 학교폭력을 당하는 피해자의 특징 ​학교폭력 피해자는 옷, 소지품, 운동화 등을 자주 잃어버린다. 다친 상처 나 멍자국을 몸에서 발견된다. 일기장에 '죽이고 싶다' 혹은 '죽고 싶다'같은 표현이 있다. 용돈이 모자란다고 하거나 지나치게 많은 학용품 비용을 요구한다. 아프다고 하며 학교에 가기 싫다고 한다. 얼굴 표정이 어둠도 수심이 가득차 보인다. 친구들과 따로 떨어져 행동하는 경우가 있다. 3. 학교폭..

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(제2조), 학교폭력은 안돼요

무심고 던진 말에서 순간 섬득한 마음이 들어 아주 조심히 무관심한 듯 말을 던저 물어 보니 괴롭힘을 당하고 있다는 사실을 알게 되었다. 학폭까진 안갔지만 학교폭력을 한 친구와 어머니, 선생님과 문제해결을 하기 위해 상담과 대화를 하며 학교폭력의 문제를 풀었다. 이번 계기를 기회로 학교폭력에 대해 공부를 했다. 학교폭력예방상담사 1급을 받게 되었다. 1. 학교폭력이란? 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위이다. 2. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(제2조) 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의..

728x90